V CONFISMAT
O Ensino e a Pesquisa no
Contexto Amazônico
APRESENTAÇÕES ORAIS
Trabalhos apresentados no dia 26 de Agosto
Trabalho 01
Categoria: Trabalho Completo
Título: A Epistemologia da Matemática em tempos de Pandemia: Grande Desafio do Povo Brasileiro
Autores: Heric Frankles Batista Soares e Elizabeth Tavares Pimentel
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Trabalho 02
Categoria: Trabalho Completo
Título: Água Subterrânea utilizada para Irrigação na Fazenda Experimental do IEAA
Autores: Esteffany Pereira da Silva e Elizabeth Tavares Pimentel
Trabalho 03
Categoria: Trabalho Completo
Título: Análise das Emissões Totais de Dióxido de Carbono (CO2) para a Microrregião do Purus, Amazonas, Brasil
Autores: Alves, Pericles Vale, Santos, Luiz Octávio Fabrício dos, Pedreira Junior, Altemar Lopes, Martins, Paulo André da Silva
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Trabalho 04
Categoria: Resumo Expandido
Título: Aspectos Históricos da Geometria
Autores: Marinildo Barreto de Leão e Elizabeth Tavares Pimentel
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Trabalho 05
Categoria: Resumo Simples
Título: Atividades Experimentais como Estratégia no Ensino de Física: Perspectivas das Publicações dos Últimos Cinco Anos
Autores: Luciele Joíne Barros Lima e Elrismar Auxiliadora Gomes Oliveira
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Trabalho 06
Categoria: Resumo Simples
Título: Brasil: uma Nação Doente devido ao Desgoverno do Mandatário da Nação
Autores: Adonis Batista Pereira e Hoziete Ferraz Lopes
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Trabalho 07
Categoria: Resumo Simples
Título: Contextualização no Ensino de Física na voz das Pesquisas mais recentes
Autores: Pedro Thiago Ferreira Marques e Elrismar Auxiliadora Gomes Oliveira
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Trabalho 08
Categoria: Resumo Expandido
Título: Desenvolvimento de Sondas para Aquisição de Temperatura e Ph da Água em Subsuperfície
Autores: Anderson Gahu Prestes e Elizabeth Tavares Pimentel
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Trabalho 09
Categoria: Trabalho Completo
Título: Epistemologia da Matemática antes da Pandemia, durante a Pandemia e Perspectivas para a Pós-Pandemia
Autores: Aline Lucas de Souza Gomes e Elizabeth Tavares Pimentel
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Trabalho 10
Categoria: Trabalho Completo
Título: Relação da Evasão de Acadêmicos do curso de Matemática em Nível Superior com a Necessidade do Ensino de Cálculo no Ensino Médio
Autores: Marinildo Barreto de Leão e Elizabeth Tavares Pimentel
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